舉辦地點(diǎn)與時(shí)間：

主辦單位：訊技光電科技（上海）有限公司、上海訊稷光電科技有限公司
授課時(shí)間/地點(diǎn)： 2017/1/5（四）-6(五) 綿陽(yáng) （開(kāi)課前一周通知具體地址）
                       2017/1/12（四）-13(五) 天津 （開(kāi)課前一周通知具體地址）
課程講師： 鐘慧瑩女士（德國 Friedrich Schiller University Jena）
王宗釗先生（德國 Friedrich Schiller University Jena）
崔躍鵬先生（訊技光電高級工程師）
課程費用：500元/人（包含課程材料費、開(kāi)票稅金、午餐費用）

鐘慧瑩女士

自2007年至2011年于山東大學(xué)攻讀電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，期間前往華中科學(xué)與技術(shù)大學(xué)交流學(xué)習，學(xué)士畢業(yè)論文“拓撲絕緣體的光學(xué)性質(zhì)研究”獲得山東省優(yōu)秀畢業(yè)論文。
隨后在Friedrich Schiller University Jena大學(xué)攻讀光學(xué)碩士研究生，期間致力于場(chǎng)追跡概念的應用與研究，發(fā)表多篇會(huì )議論文以及期刊，于2014年畢業(yè)并獲得光子學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位。隨后進(jìn)入耶拿大學(xué)-應用物理研究所-應用計算光學(xué)組攻讀博士，先后工作于兩ZIM（歐洲中央創(chuàng )新計劃項目）項目，主攻衍射光學(xué)元件以及漸變折射率介質(zhì)研究方向。

王宗釗先生

2008年至2012年就讀于天津大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)（光電子）專(zhuān)業(yè)。
2012年至2015年在Friedrich Schiller University Jena大學(xué)攻讀光學(xué)碩士研究生，于2015年畢業(yè)并獲得光子學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位。隨后進(jìn)入耶拿大學(xué)-應用物理研究所-應用計算光學(xué)組攻讀博士，主要課題是衍射光學(xué)與幾何光學(xué)的結合應用。

光學(xué)仿真與設計在研究過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用，而光學(xué)軟件則為研究者提供了仿真與設計的平臺。在這里，我們整合了大量?jì)?yōu)秀的光學(xué)理論與算法，并提供了簡(jiǎn)潔的人機交互界面，使光學(xué)建模更加便捷。在這次寒假體驗課程中，我們主要介紹兩款主流光學(xué)仿真與設計軟件：VirtualLab Fusion與FRED Optimum。

在光學(xué)模擬與設計中，基于幾何光學(xué)的光線(xiàn)追跡（Ray Tracing）無(wú)疑是最為有效的概念方法。它在百余年的發(fā)展歷程中理論與操作方式皆趨于成熟。作為公認的光學(xué)工程軟件開(kāi)發(fā)和應用方面的專(zhuān)家，FRED正是基于光線(xiàn)追跡，致力于“現實(shí)”世界的光學(xué)問(wèn)題，Photon Engineering 公司開(kāi)發(fā)的FRED光學(xué)工程仿真軟件在您的項目中是一個(gè)必不可少的工具，它可以快速的、自信的實(shí)現從光機系統獨特概念到工作原型。在這次課程中，會(huì )展示：光學(xué)系統總體仿真、光學(xué)工程中常見(jiàn)的雜散光問(wèn)題解決方案、光學(xué)裝配中的公差分析、各種工程類(lèi)的解決方案探討。學(xué)會(huì )利用FRED降低成本、提高效率的和加速創(chuàng )新的可行步驟。

隨著(zhù)光學(xué)研究與應用的逐年發(fā)展，光學(xué)系統趨于復雜化，光學(xué)元件趨于微型化。因幾何光學(xué)理論本身的局限性，傳統光線(xiàn)追跡不再能夠滿(mǎn)足光學(xué)研究快速發(fā)展的需要。在本世紀初，Frank Wyrowski教授提出統一場(chǎng)追跡（Unified Field Tracing）的新概念，并對幾何光學(xué)與物理光學(xué)理論進(jìn)行了整合。在此基礎上，由德國Wyrowski Photonics公司主導開(kāi)發(fā)的光學(xué)軟件平臺VirtualLab Fusion，將針對不同光學(xué)元件的建模方法進(jìn)行了整合統一，從而實(shí)現了對多樣化復雜光學(xué)系統的高效分析與設計。在這次課程中，我們會(huì )依次展示：統一場(chǎng)追跡的理論體系、幾何光學(xué)與物理光學(xué)體系的融合、各類(lèi)光學(xué)案例的解決方案以及VirtualLab Fusion操作。使與會(huì )者加深對光學(xué)理論的理解，熟悉光學(xué)問(wèn)題的建模思路，并熟練掌握于光學(xué)仿真設計。

第一天：FRED
1.凱塞格林望遠鏡系統的總體仿真
■ 光學(xué)設計與結構設計
■ 成像與非成像分析
■ 加工與裝配公差分析
2.光學(xué)工程中常見(jiàn)的雜散光問(wèn)題解決方案
■ 雜散光分析工具的優(yōu)勢
■ 鬼像與鏡頭眩光
■ 預估雜散光背景
■ PST離軸抑制特性
■ 照明面與關(guān)鍵面的識別
■ 邊緣衍射
3.工程類(lèi)解決方案探討
■ 紅外熱成像
■ 熒光成像
■ 工程漫射體的仿真
■ 顯示-LCD背光照明
■ 雙折射材料的應用-偏振
■ 基于能量劃分的LED自由曲面的建立-TV lens、路燈透鏡

第二天：VirtualLab Fusion
1.光學(xué)理論
■ 幾何光學(xué)與光線(xiàn)追跡
■ 幾何光學(xué)與物理光學(xué)
2.統一場(chǎng)追跡概念
■ 物理光學(xué)與統一場(chǎng)追跡
■ 幾何光學(xué)與幾何場(chǎng)追跡（屬于統一場(chǎng)追跡范疇）

3.VirtualLab Fusion基本仿真引擎介紹
4.VirtualLab Fusion基本模塊功能介紹
5.各類(lèi)光學(xué)問(wèn)題解決方案的探討
■ 不同光學(xué)元件的分析與應用，如光纖等
■ 各類(lèi)激光系統的設計與分析，如激光掃描系統等
■ 各類(lèi)衍射光學(xué)元件與光柵的設計，如光束整形等
■ 各類(lèi)光學(xué)系統的分析與應用，如干涉儀等

貝塞爾光束的產(chǎn)生

MZ干涉儀

F-theta物鏡對于激光掃描系統的分析

1. 本次課程人數限定20人，報名聯(lián)絡(luò )方式如下：
電話(huà)：021-64860708 傳真：021-64860709
Email：course@infotek.com.cn;course@infocrops.com

2. 本次課程針對所有對光學(xué)設計有興趣的人員，不需要任何光學(xué)軟件基礎，如確認報名，請填寫(xiě)報名表，并傳真至021-64860709或郵件course@infotek.com.cn;course@infocrops.com的形式發(fā)至訊技/訊稷課程小組。

3. 在客服與您確認信息無(wú)誤后，客戶(hù)需將課程費用匯款至訊技/訊稷指定賬戶(hù)，并在匯款憑證上注明課程名稱(chēng)、日期與報名人員后，以傳真（021-64860709）或郵件（course@infotek.com.cn;course@infocrops.com）的形式發(fā)至客服。

訊技/訊稷指定匯款賬戶(hù)：
戶(hù)名：常熟黌論教育咨詢(xún)有限公司；
銀行名稱(chēng)：招商銀行股份有限公司蘇州分行常熟支行；
銀行帳號：5129 0647 6910 906
（常熟黌（Hong，讀音似紅）論教育咨詢(xún)有限公司為訊技/訊稷旗下專(zhuān)注于培訓與項目服務(wù)的公司,可開(kāi)具培訓費、咨詢(xún)費、服務(wù)費等）

4. 課程采用小班授課模式，并通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的方式為學(xué)員講解，本次課程報名繳費截止日期為2016年12月31日，如有興趣建議您盡早報名。

5. 此次課程學(xué)員不需準備電腦，課后會(huì )提供兩款軟件試用版。

6.報名費用包含（課程材料費、開(kāi)票稅金及午餐費用），其他費用學(xué)員自理。
7.學(xué)員上課期間采購任意書(shū)籍可享客戶(hù)價(jià)。
8.訊技，訊稷以及常熟黌論對課程有異動(dòng)權及最終解釋權。